B2 – El Imperfecto de Subjuntivo…, ¿quién dijo «miedo»?

Si acabas de empezar en el nivel B2 de Español o si hace poco que empezaste, te invitamos a estudiar y repasar la conjugación del Pretérito Imperfecto de Subjuntivo con esta presentación y con un test interactivo. ¡Que nada te pare en clase! Aquí tienes el test. Es muy sencillo. Verás unas frases incompletas con un verbo entre paréntesis y una línea blanca debajo en la que podrás escribir la forma del Pretérito Imperfecto de Subjuntivo que te pedimos en cada caso. Si es el primer test de este tipo que haces, ten en cuenta que se corrige automáticamente si pulsas el botón «Finalizar» y, después, «Ver corrección». P. Imperfecto (Subjuntivo)

DELE B2. Modelo de tarea 2 de la prueba de expresión e interacción orales

  Prepara tu prueba oral de cualquier nivel del examen DELE con las profesoras de Sonora ELE. Ponte en contacto con nosotras a través del formulario de la página web o escribiéndonos a info@sonoraele.com. ¡Todavía estás a tiempo!

A2 – Una cronología del Parque de Atracciones Tibidabo

El Tibidabo es el pico más alto de la Sierra de Collserola (Barcelona), mide 512 metros y desde ahí tenéis unas vistas espectaculares de la ciudad de Barcelona. En la cima está el parque de atracciones más antiguo de España y el segundo más antiguo de Europa. Foto que hizo Clara en agosto. Como nos encanta el Tibidabo, os presentamos aquí una cronología hecha en Line.do para invitaros a investigar y responder 10 preguntas y, claro, a practicar con el Pretérito Indefinido. ¡Vamos allá! Aquí tenéis, además, nuestra presentación de la conjugación de verbos regulares e irregulares en Pretérito Indefinido, ¡para refrescaros la memoria! ¡Mucho ánimo con los pasados!

B1 – Queremos que te quedes… con el Presente de Subjuntivo

Desde que existe la aplicación de Prezi para móviles muchos de vosotros nos habéis pedido que os hagamos una presentación para que podáis repasar en cualquier parte la conjugación del Presente de subjuntivo. Hemos decidido ponerla aquí también para que pueda verla cualquiera que lo necesite. Por cierto, ¿cuántas veces hemos empleado el Presente de subjuntivo en el párrafo anterior y por qué? ¿Quién lo sabe? Y para practicar, ¡vamos a desearnos cosas bonitas! Podemos hacerlo al estilo de esos carteles publicitarios donde siempre se leen mensajes de «buen rollo» (Charuca, Mr. Wonderful, etc.). Tenéis varias opciones: si tenéis una cuenta en Instagram, podéis hacer una foto chula y escribir un deseo al compartirla; si tenéis una cuenta en Canva, podéis utilizar sus preciosos diseños predeterminados (como hemos hecho nosotras más abajo) y crear un cartel con un deseo; o podéis hacerlo como os dé la gana, ¡sorprendednos!

Entradas del blog para los niveles C1 y C2

Aquí tenéis el mural que recopila las entradas que hemos ido publicando hasta ahora para los niveles C1 y C2. Incluye también nuestros modelos de las pruebas para la preparación del examen DELE para estos niveles. Haz clic aquí: Mural con las entradas C1 – C2

Entradas del blog para el nivel A1

Sabemos que es difícil navegar por el blog de Sonora ELE ya que no tiene etiquetas, queremos ponéroslo más fácil recopilando las entradas en murales para que, de un vistazo, podáis ver todas las destinadas a cada nivel. Empezamos con el nivel A1, en este mural podéis encontrar todas las entradas aparecidas hasta ahora en nuestro blog para este nivel. Algunas de las imágenes os llevarán directamente a su página; en las que aparece una url, tendréis que copiarla y pegarla en vuestro navegador para poder abrirla. Pronto iremos añadiendo entradas para el resto de niveles. Haz clic aquí: Mural con las entradas para el nivel A1

B1/C2 – El Futuro Simple al alcance de tu mano

C1 – Hoy tocan las consecutivas, conque ponte las pilas

Como ya sabéis, las oraciones consecutivas expresan la consecuencia, el resultado o la deducción de algo. Os proponemos que leáis la historieta que hemos hecho en Pixton para que las identifiquéis. ¡Adelante! Seguro de que os habéis dado cuenta de que todas las oraciones consecutivas que aparecen en la historieta llevan el verbo en Imperativo. Es así porque expresan una sugerencia, una advertencia, una petición o una orden. No todos los conectores consecutivos pueden llevar el verbo en Imperativo, solo algunos. ¿Sois capaces de identificarlos?

B2 – Lamentar

Cuando empezáis a practicar la forma de expresar una condición irreal en el pasado os suelen plantear preguntas como esta: «Si pudieras volver a empezar, ¿qué haríais de una forma diferente?» En seguida sois capaces de hacer una lista que incluye frases como «habría cambiado antes de trabajo», «evitaría enfadarme por cosas sin importancia», «no me callaría tanto», «dejaría de ser tan exigente conmigo mismo», etc. Usáis el Condicional porque os hemos explicado que así nos referimos a un hecho irreal, es decir, a un hecho que nunca ocurrió o que no está ocurriendo. Pero ¿por qué quedarnos ahí? ¿Y si quisiéramos contestar de una manera más íntima y personal? ¿Con qué fórmula podríamos hacerlo?

B2/C2 – Sé crítico de cine por un día

Aquí tienes una imagen interactiva en la que podrás encontrar cómo puedes ser crítico de cine por un día. Solo tienes que mover el cursor por la imagen para activarla. En los iconos que hemos puesto sobre las estrellas encontrarás cinco instrucciones para que hagas una crítica de la película que quieras. ¡Adelante! Para apoyar tu exposición -ya sea oral o en forma de artículo- puedes elaborar otra imagen interactiva en ThingLink. ¡Date de alta si no lo has hecho ya! ¡Es una herramienta magnífica! Te recomendamos seguir y ampliar el modelo que tenemos con la exitosa película española La isla mínima y que te mostramos aquí:

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